
Μαθητές από 18 σχολεία της Αθήνας συμμετείχαν στη διήμερη διαβούλευση που καρποφόρησε ιδέες για μια πόλη πιο πράσινη, πιο λειτουργική, πιο αλληλέγγυα
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε την Παρασκευή 15 Μαΐου η διήμερη ανοιχτή διαβούλευση των μαθητών και μαθητριών Γυμνασίων και Λυκείων της Αθήνας που συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία». Η ανοικτή διαβούλευση είναι ένας από τους βασικούς πυλώνες υλοποίησης του προγράμματος στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και έρχεται να πλαισιώσει την προσπάθεια που γίνεται να αποκτήσουν τα παιδιά δεξιότητες υπεύθυνου και ενεργού πολίτη, με κριτική σκέψη, σεβασμό προς την πόλη του και προς το δημόσιο χώρο.
Φέτος, η διαβούλευση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά, αφού οι συνθήκες δεν επέτρεψαν τη δια ζώσης διοργάνωσή της στην Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων, όπως έγινε τις προηγούμενες δύο χρονιές. Με τη βοήθεια της τεχνολογίας στήθηκαν έξι μικρά διαδικτυακά «δημοτικά συμβούλια» και οι μαθητές μέσα από τα εφηβικά τους δωμάτια, απέδειξαν ότι τα όνειρα και η αγάπη για την πόλη δε σταματούν λόγω απόστασης.
Περισσότεροι από 40 μαθητές από 18 σχολεία της Αθήνας επεξεργάστηκαν προβλήματα που απασχολούν καθημερινά τους δημότες της πόλης των Αθηνών και είναι σχετικά με τον δημόσιο χώρο, πρότειναν λύσεις και ήρθαν σε επαφή με τις δημοκρατικές διαδικασίες. “Αξίζουν συγχαρητήρια στα σχολεία που σε αυτή την πρωτοφανή συγκυρία ανταποκρίθηκαν”, δήλωσε ο Μανώλης Χατζηελευθερίου, Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Δ.Ε. Α΄ Αθήνας.
Ανάμεσα στα θέματα που συζητήθηκαν περιλαμβάνονται η αξιοποίηση διατηρητέων κτιρίων, η δημόσια υγιεινή, η ανακύκλωση, οι έξυπνες πόλεις, η αλληλεγγύη, η προσβασιμότητα και οι ελεύθεροι χώροι. Κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής διαβούλευσης προτάθηκαν λύσεις όπως ειδικοί αισθητήρες που θα ενημερώνουν τους οδηγούς για τις διαθέσιμες θέσεις πάρκινγκ, ειδικά πεζοδρόμια για τους τυφλούς, ηλιακά ποδήλατα, κάδοι ανακύκλωσης για κάθε πολυκατοικία και επιμορφωτικά ενημερωτικά σεμινάρια για τα οφέλη της ανακύκλωσης. Οι παραπάνω λύσεις προτάθηκαν «με βασικό γνώμονα την αγάπη για το αστικό περιβάλλον και την αλληλεγγύη για τον συνάνθρωπο» όπως ανέφερε η καθηγήτρια του 53ου Λυκείου Αθηνών, Ελένη Παππά. Οι προτάσεις θα κατατεθούν σε ηλεκτρονική ψηφοφορία η οποία θα είναι διαθέσιμη στο ευρύ κοινό τις επόμενες ημέρες.
Τη διαδικασία συντόνισαν ο Μανώλης Χατζηελευθερίου, Υπεύθυνος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Δ.Ε. Α΄ Αθήνας, ο Παναγιώτης Κουνούδης και η Παναγιώτα Δούκα, μέλη της ομάδας έργου του προγράμματος «Το Παιδί η πόλη και τα μνημεία», ο Πέτρος Τζαγκαράκης και η Ελένη Παππά, καθηγητές του 53ου Λυκείου Αθηνών και υπεύθυνοι για το σχεδιασμό των θεμάτων της διαβούλευσης.
Συμμετείχαν τα σχολεία: 1o, 2o, 5o, 19o, 22ο, 27ο, 53ο Λύκεια Αθηνών, 1ο ΓΕΛ Γαλατσίου, 5ο ΓΕΛ Ζωγράφου, Ειδικό Λύκειο Αθήνας, 16ο, 21ο 38ο, 52ο, 56ο, 62ο Γυμνάσια Αθηνών, 3ο Γυμνάσιο Ζωγράφου, 1ο και 2ο Πειραματικά Γυμνάσια Αθηνών και 2ο Γυμνάσιο Νέας Φιλαδέλφειας.
Δημοφιλή
ΕΛΠΕ: 8 εκατ. ευρώ για την στήριξη του ΕΣΥ
To Κοινωνικό Πλυντήριο SKIP δίπλα στους πλημμυροπαθείς
Η Kaizen Gaming στο πλευρό της Emfasis Foundation
1η Εθελοντική Αιμοδοσία στην Data Communication
Κατηγορίες

ΣΟΦΙΑ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ
Συντάκτης στο Ethica.gr





