Ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στα σχολεία

Οι φορείς προτείνουν να δοθεί η δυνατότητα να τα επιλέξουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με τους βιβλιοθηκονόμους από έναν ευρύ κατάλογο που θα συμπεριλαμβάνει όλα τα λογοτεχνικά είδη.

LIDL CSR NAT

Διαφήμιση

Ενίσχυση της φιλαναγνωσίας στα σχολεία

Με ιδιαίτερη χαρά οι φορείς του Βιβλίου υποδέχθηκαν τις εξαγγελίες του ΥΠΑΙΘΑ για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και τη διδασκαλία τουλάχιστον δύο ολόκληρων λογοτεχνικών έργων, από τη νέα σχολική χρονιά. 

Με πρόσφατη επιστολή τους στην ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας επισημαίνουν ότι είναι σημαντικό, οι μαθητές και οι μαθήτριες να έχουν τη δυνατότητα να επιλέξουν τα βιβλία που θα διαβάσουν μέσα από μια πληθώρα αναγνωσμάτων της Σχολικής Βιβλιοθήκης, η ύπαρξη της οποίας, όπως έχει αναδείξει η διεθνής βιβλιογραφία, έχει πολλαπλά γνωστικά και συναισθηματικά οφέλη. Η επιστολή συνεχίζει ως εξής:

“Είμαστε σίγουροι ότι ο Υπουργός θα κατανοήσει την ανάγκη για την ίδρυση, όπου δεν υπάρχουν, και την ενίσχυση των Σχολικών Βιβλιοθηκών, με τον κατάλληλο εξοπλισμό, τον εμπλουτισμό των συλλογών τους και βέβαια με τον διορισμό βιβλιοθηκονόμων. 

Προτείνουμε να δοθεί η δυνατότητα να τα επιλέξουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί σε συνεργασία με τους βιβλιοθηκονόμους από έναν ευρύ κατάλογο που θα συμπεριλαμβάνει όλα τα λογοτεχνικά είδη (μυθιστόρημα, ποίηση, παραμύθια, βιβλία γνώσεων, graphic novel, εικονοβιβλία), κλασικά και σύγχρονα, ελληνικά και ξένα. Ο κατάλογος θα συγκροτηθεί και θα εμπλουτίζεται από τους εκπαιδευτικούς και τους βιβλιοθηκονόμους, με γνώμονα την πολυφωνία και την ευρύτερη συμπερίληψη σε αυτόν τίτλων από  μικρούς και μεγάλους εκδοτικούς οίκους. Αυτό κρίνεται απαραίτητο, καθώς θεωρητικοί της παιδικής λογοτεχνίας και της ανάγνωσης, από τη δεκαετία του ΄80 ήδη, έχουν επισημάνει ότι οι ανάγκες των αναγνωστών δεν μπορούν να αντιμετωπιστούν οριζόντια. Η ποικιλία των ενδιαφερόντων και των αναγκών των παιδιών δεν διαμορφώνεται μόνο από την ηλικία, αλλά και από άλλους προσωπικούς, βιοκοινωνικούς και περιβαλλοντικούς παράγοντες, όπως οι ψυχοσυναισθηματικές ανάγκες, οι ικανότητες, τα ερεθίσματα που τους παρέχει ο τόπος τους, το οικογενειακό και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον, καθώς και οι αναγνωστικές τους δεξιότητες. Οι εκπαιδευτικοί στην επιλογή τους μπορούν να συμβουλευτούν τους βιβλιοθηκονόμους Σχολικών, Δημοτικών, Δημοσίων και άλλων Βιβλιοθηκών, τους Υπεύθυνους Πολιτιστικών των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης, τα Πανεπιστήμια και τους διδάσκοντες παιδική και εφηβική λογοτεχνία, τους φορείς του βιβλίου κ.ά. 

Είμαστε όλοι στη διάθεση του Υπουργείου για να ενισχύσουμε και να στηρίξουμε αυτή την προσπάθεια με φιλαναγνωστικές δράσεις”.

Την επιστολή συνυπογράφουν:

ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ

ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΔΟΤΩΝ ΒΙΒΛΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΔΟΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ

ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΕΚΔΟΤΩΝ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΣΥΝΔΕΣΜΟΥ ΕΚΔΟΤΩΝ ΒΟΡΕΙΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΤΟ Δ.Σ. ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΒΒΥ – ΚΥΚΛΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ    

               ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΤΟ Δ.Σ. ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΩΝ ΚΑΙ 

               ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ

Κοινοποίηση:
Ethica Mag

Διαφήμιση

Κατηγορίες

1. ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΦΤΩΧΕΙΑ10. ΛΙΓΟΤΕΡΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ11. ΒΙΩΣΙΜΕΣ ΠΟΛΕΙΣ & ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ12. ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ & ΠΑΡΑΓΩΓΗ13. ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ14. ΖΩΗ ΣΤΟ ΝΕΡΟ15. ΖΩΗ ΣΤΗ ΣΤΕΡΙΑ16. ΕΙΡΗΝΗ, ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ & ΙΣΧΥΡΟΙ ΘΕΣΜΟΙ17. ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ2. ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΠΕΙΝΑ20193. ΚΑΛΗ ΥΓΕΙΑ & ΕΥΗΜΕΡΙΑ4. ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ5. ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΦΥΛΩΝ6. ΚΑΘΑΡΟ ΝΕΡΟ & ΑΠΟΧΑΙΤΕΥΣΗ7. ΦΤΗΝΗ & ΚΑΘΑΡΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ8. ΑΞΙΟΠΡΕΠΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑ & ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ9. ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ & ΥΠΟΔΟΜΕΣCSR HELLASSDG'sΑΛΛΑΑΝΑ ΚΛΑΔΟΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Ε.Κ.ΕΑΠΟΨΕΙΣΑΣΤΕΓΟΙΑΣΦΑΛΕΙΕΣΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣΑπασχόληση/επιχειρηματικότηταΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑΒΡΑΒΕΙΑΓΕΝΙΚΑΓενικάΔΕΚΟΔΕΛΤΙΑ ΤΥΠΟΥΔΡΑΣΕΙΣΕΚΕΕΚΕ 2019ΕΚΕ 2021ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΕΛΛΑΔΑΕΝΕΡΓΕΙΑ / ΦΥΣΙΚΟΙ ΠΟΡΟΙΕΡΕΥΝΕΣ / ΜΕΛΕΤΕΣΕΤΑΙΡΕΙΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝΕΥΡΩΠΗΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΙΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΙΚΟΣΚΟΣΜΟΣΚΥΒΕΡΝΗΣΗΚΥΠΡΟΣΛΕΥΚΩΜΑΛΕΥΚΩΜΑ ΕΚΕΛΕΥΚΩΜΑ ΕΚΕ 2017ΛΕΥΚΩΜΑ ΕΚΕ 2019ΛΕΥΚΩΜΑ ΕΚΕ COVID-19ΛΙΑΝΕΜΠΟΡΙΟΜΕΡΟΣ ΔΙΕΘΝΩΝ ΔΙΚΤΥΩΝΜΕΤΑΦΟΡΕΣ / LOGISTICSΜΚΟΜΚΟ / ΙΔΡΥΜΑΤΑ / ΣΩΜΑΤΕΙΑΜΜΕΝαυτιλίαΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΠΑΙΔΙΑ / ΕΦΗΒΟΙ / ΝΕΟΙΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΣΘΝΕΙΕΣΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣΠΡΟΣΦΥΓΕΣΠΡΟΣΩΠΑΡΕΠΟΡΤΑΖΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΩΝ ΑΣΘΕΝΕΙΩΝΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΤΟΥΡΙΣΜΟΣΤΡΑΠΕΖΕΣΤΡΟΦΙΜΑ / ΠΟΤΑΤΥΧΕΡΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑΥΓΕΙΑΨΥΧΑΓΩΓΙΑ
Ethica Newsroom

Ethica Newsroom

Συντάκτης στο Ethica.gr

Σχόλια (0)

Αφήστε ένα σχόλιο

Σχετικά Άρθρα

Ethica.gr

© MORAX MEDIA A.E.

Το σύνολο του περιεχομένου και των υπηρεσιών του ethica.gr διατίθεται στους επισκέπτες αυστηρά για προσωπική χρήση. Απαγορεύεται η χρήση ή επανεκπομπή του, σε οποιοδήποτε μέσο, μετά ή άνευ επεξεργασίας, χωρίς γραπτή άδεια του εκδότη. © 2026

ethica.gr | Ταυτότητα

Διαχειριστής / Διευθυντής: Μωράκης Μιχαήλ

Ιδιοκτησία: Morax Media A.E.

Νόμιμος Εκπρόσωπος: Μωράκης Νικόλαος

Διαχειριστής / Δικαιούχος Domain: Μωράκης Μιχαήλ

Έδρα - Γραφεία: Ιφιγένειας 6, Καλλιθέα, ΤΚ 17672

Email: [email protected], Τηλ: +30 210 9594121